防震安全教育小常识
安全的种类是什么？
安全的种类是什么？
安全是指不受威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 安全，是人类的本能欲望。中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此，国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育，并增设课程，而与各有关课程及课外活动配合实施。其目标为： 一、控制、预防、排除，及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。 二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。 三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。 其要项则为： 一、生活安全教育：包括衣、食、住、行、工作、运动、急救、护理、防病、防伤、防毒、防水、防火、防风、防电、防震等。 二、交通安全教育：由于道路交通频繁，特别加强作项目推行，以防止行路、乘车之意外事件。 三、培养应变避难、防空疏散等知识与技能。安全教育实施方式，则以教学活动为主，行政措施为辅。行政措施在提供安全之设备与环境；教学则心理态度之涵泳、习惯行为之陶冶与知识技能之培养相辅并重。其预期教育效果，则寄望于个人安全、团体安全、社会安全、国家安全的统整而远大目标之体现。 种类：日常安全、交通安全、校园安全、消防安全、生产工作安全、社会生活安全和学生安全
防震减灾口诀10个字？
答：
防震减灾口诀10个字
防震减灾的顺口溜：
地震要来到，分清大或小。害怕没有
用，学点常识好。
振动上下颠，纵波先来到。然后左右晃，危害六十秒。
平房较方便，门窗皆可逃。远离高建筑，空旷危险小。
住楼不要慌，分清楼层道。晃动一分钟，果断最重要。
如若住一楼，撒腿赶紧跑。二楼再往上，就地躲避好。
因为楼一颠，一楼先酥掉。学校师生多，逃生少通道。
杜绝踩踏伤，底层组织跑。撤离有秩序，演练经常搞。
承重墙根前，最好开间小。结实家具下，也可作依靠。
别忘护住头，内脏保护好。受伤不可
怕，关键把命保。
吃喝营养品，平时准备好。置于方便处，顺手就抓到。